Javier
Abad es artista visual y profesor de Educación Artística (Expresión Plástica y
Dramatización) para la formación del profesorado de Educación Infantil. Trabaja
en el centro superior de Estudios Universitarios de La Salle (adscrito a la
Universidad autónoma de Madrid).
Las instalaciones con objetos sencillos y
atractivos se pueden configurar para la acción-transformación por
parte de los niños y niñas y parten de la idea de proponer la configuración de
los espacios como mediadores para el juego de los significados y las
situaciones de descubrimiento. Se promueven de esta manera acciones de
imitación, transformación simbólica del objeto, exploración y apropiación de
los espacios en compañía de estos objetos mediadores, desplazamientos y
recorridos, juegos basados en la aparición o desaparición, nuevos órdenes y
posibilidades, etc.
Serie “Intervenciones lúdicas” (Javier
Abad) Instalación de medidas variables. Materiales: Post-It de
colores y un ventilador. Espacio sensorial ofrecido para la Interacción y
experiencia de los visitantes (niños y niñas acompañados de sus familias), que
transformaron el espacio mediante la interacción y el uso de la
instalación como “lugar de juego”.
“Un Jardín, una ciudad, un mapa o
una piscina”
Con este material, los niños y niñas encuentran un
elemento constructivo horizontal para realizar proyectos de colaboración
en los que se precisa el consenso. La acumulación ordenada y estética de
objetos enfatiza el espacio del aula. El proyecto discurre por varias fases. En
un primer momento sitúan el material de manera aleatoria e individual para,
poco después, establecer decisiones compartidas para “hacer algo
juntos”. La instalación “crece” en la medida que se organizan
espontáneamente en la tarea.
